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숲활동과 연계한 신체표현활동이 유아의 언어능력, 운동능력 및 자아존중감에 미치는 효과

조유진

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.1, pp 285 - 309Publisher한국영유아교원교육학회
대상통제운동에 기반한 신체표현활동이 유아의 운동능력, 자아존중감, 공간지각력에 미치는 효과 분석

지성애; 윤지은

ArticleIssue Date2017Citation유아교육학논집, v.21, no.4, pp 199 - 228Publisher한국영유아교원교육학회
또래 유능성, 자아존중감, 교사-유아관계와 유아 행복간의 구조 관계 분석

박민지; 김민진

ArticleIssue Date2016Citation유아교육학논집, v.20, no.1, pp 217 - 240Publisher한국영유아교원교육학회
유아의 주의집중력과 제반변인 간의 관계성 분석: 실행기능, 언어능력, 자아존중감, 회복탄력성 변인을 중심으로

지성애; 김채연

ArticleIssue Date2016Citation유아교육학논집, v.20, no.6, pp 235 - 261Publisher한국영유아교원교육학회
사회ㆍ정서유능감에 기반한 유아 문제행동 예방프로그램 적용 효과 분석

지성애

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.3, pp 181 - 210Publisher한국영유아교원교육학회
유아의 환경신념태도와 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간의 관계 분석

지성애; 정진화; 신혜정

ArticleIssue Date2018Citation유아교육학논집, v.22, no.6, pp 223 - 245Publisher한국영유아교원교육학회
주제 중심 쌓기놀이 활동이 유아의 공간지각력과 언어능력, 자아존중감에 미치는 영향

지성애; 조유진; 신상아

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.5, pp 151 - 175Publisher한국영유아교원교육학회
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