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예비유아교사의 정서조절이 대학생활 적응에 미치는 영향: 인지적 공감능력의 매개효과와 정서적 공감능력의 조절효과를 중심으로

이주연; 어성연

ArticleIssue Date2020Citation유아교육학논집, v.24, no.3, pp 31 - 51Publisher한국영유아교원교육학회

유아들의 도덕적 판단 및 도덕적 정서에 대한 연구: 도덕적 책무유형 및 위반자 구분을 중심으로

이승하

ArticleIssue Date2016Citation유아교육학논집, v.20, no.5, pp 401 - 420Publisher한국영유아교원교육학회

만 5세 유아의 공격적 행동과 또래관계 - 또래관계의 안정성, 가해/피해 행동의 관계, 성별에 따른 또래거부와 가해 행동과의 관계 -

이승하

ArticleIssue Date2013Citation유아교육학논집, v.17, no.3, pp 251 - 269Publisher한국영유아교원교육학회

회복적 접근에 기반한 유아 또래관계 증진 프로그램 개발 및 평가

이승하; 이해민

ArticleIssue Date2024Citation유아교육학논집, v.28, no.3, pp 175 - 204Publisher한국영유아교원교육학회

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