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유아의 문제행동과 인지처리능력, 자아존중감, 정서실행능력, 친사회성, 자기조절력 간의관계성 분석

지성애

ArticleIssue Date2018Citation유아교육학논집, v.22, no.3, pp 217 - 245Publisher한국영유아교원교육학회

지성애

ArticleIssue Date2017Citation유아교육학논집, v.21, no.2, pp 259 - 282Publisher한국영유아교원교육학회

어머니의 성인애착 유형에 따른 유아의 제반 행동 특성 분석: 회복탄력성, 자아존중감, 언어능력, 주의집중력, 작업기억을 중심으로

지성애; 심재연; 정진화; 오세경

ArticleIssue Date2017Citation유아교육학논집, v.21, no.1, pp 655 - 685Publisher한국영유아교원교육학회

유아의 놀이성과 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간의 관계 분석

박애경; 김보라; 연규승

ArticleIssue Date2018Citation유아교육학논집, v.22, no.6, pp 337 - 357Publisher한국영유아교원교육학회

숲활동과 연계한 신체표현활동이 유아의 언어능력, 운동능력 및 자아존중감에 미치는 효과

조유진

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.1, pp 285 - 309Publisher한국영유아교원교육학회

또래 유능성, 자아존중감, 교사-유아관계와 유아 행복간의 구조 관계 분석

박민지; 김민진

ArticleIssue Date2016Citation유아교육학논집, v.20, no.1, pp 217 - 240Publisher한국영유아교원교육학회

유아의 주의집중력과 제반변인 간의 관계성 분석: 실행기능, 언어능력, 자아존중감, 회복탄력성 변인을 중심으로

지성애; 김채연

ArticleIssue Date2016Citation유아교육학논집, v.20, no.6, pp 235 - 261Publisher한국영유아교원교육학회

사회ㆍ정서유능감에 기반한 유아 문제행동 예방프로그램 적용 효과 분석

지성애

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.3, pp 181 - 210Publisher한국영유아교원교육학회

주제 중심 쌓기놀이 활동이 유아의 공간지각력과 언어능력, 자아존중감에 미치는 영향

지성애; 조유진; 신상아

ArticleIssue Date2019Citation유아교육학논집, v.23, no.5, pp 151 - 175Publisher한국영유아교원교육학회

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