영아 프로그램 관련 연구경향 분석

Abstract

본 연구는 영아를 대상으로 하는 국내 프로그램 연구의 경향을 분석하는 것이 그 목적이다. 연구대상 논문은 2000년부터 2011년 사이에 발행된 영아 프로그램 연구 중 프로그램 모형이 구체적으로 나타난 총 31편의 논문이다. 연구대상 선정은 학술연구정보서비스(RISS) DB를 통해 검색되었으며 학술지, 학위논문 모두를 포함하되 치료중심이거나 부모, 교사만을 대상으로 하는 프로그램 연구는 제외하였다. 영아 프로그램의 대상을 연령별, 유형별로 분석하였으며 프로그램의 목적과 내용 및 특성도 하위 범주별로 나누어 분석하였다. 연구결과, 영아 프로그램의 대상은 25〜36개월 영아가 가장 많았고 프로그램 목적은 ‘사회관계능력 향상’에 편중된 경향이 있었다. 본 연구의 결과를 기초로 이후 영아프로그램 개발 연구에서 고려해야 할 점들에 대해 논의하였다.