청소년 사이버 성범죄에 대한 범죄이론적 분석

Abstract

이 연구는 사회학습이론에서 추출된 차별적 접촉과 차별적 강화변수가 정의변수를 매개하여 종속변수인 청소년 사이버 성범죄에 미치는 영향을 분석하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 차별적 접촉과 차별적 강화의 잠재변수가 정의라는 매개변수를 경유하여 사이버 성범죄에 미치는 영향을 구조방정식을 사용하여 분석하였다. 분석에 사용된 자료로 한국청소년정책연구원에서 ‘스마트시대 대중매체를 통한 청소년의 성 상품화 대응방안’ 에 대한 설문조사 결과를 이차자료로 사용하였다. 구조방정식 분석결과, 차별적 접촉과 차별적 강화 요인이 직접적으로 성범죄에 미치는 영향과 정의변수를 통한 간접적인 효과 양쪽 모두에서 통계적으로 유의미한 결과를 초래했다. 따라서 아이돌 스타의 야한 영상물을 친구들과 공유하거나 친구들로 받아 본 적이 있는 청소년은 직접적으로 불법촬영과 불법공유 범죄를 더 많이 저지를 뿐만 아니라 간접적으로 성에 대한 법위반정의와 긍정적 정의를 더 많이 가지며 부정적 정의는 더 적게 가지게 되어 청소년 성범죄를 저지를 가능성이 더 높은 것으로 나타났다. 또한 야한 영상물을 보면 성적으로 자극받거나, 아이돌 스타의 야한 영상물에 대한 부모님의 반응과 친구들의 반응이 나쁘지 않은 청소년은 직접적으로 청소년 사이버 성범죄를 저지를 가능성이 높을 뿐만 아니라 간접적으로 성에 대한 부정적 정의는 더 적으며 법위반 정의와 긍정적 정의를 더 많이 가지게 되어 결국 청소년 성범죄를 더 많이 저지르는 것으로 드러났다.