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경계선지적기능 아동을 위한 언어기반 인지강화 기능성 게임 구현

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DC Field Value Language
dc.contributor.author류수린-
dc.contributor.author박현주-
dc.contributor.author정동규-
dc.contributor.author백경선-
dc.contributor.author윤홍옥-
dc.date.available2020-02-27T14:43:16Z-
dc.date.created2020-02-12-
dc.date.issued2018-06-
dc.identifier.issn1598-2009-
dc.identifier.urihttps://scholarworks.bwise.kr/gachon/handle/2020.sw.gachon/4969-
dc.description.abstract본 연구는 경계선지적기능 아동의 인지훈련 프로그램으로 ‘언어기반 인지강화 프로그램’을 제안하고, 해당 콘텐츠를 활용한 기능성 게임화의 타당성과 효과성을 보이고자 하였다. 콘텐츠는 4개 인지 영역(감각지각, 주의집중, 작업기억, 추론/지식)에 대해 4개 언어 차원(음소-단어-문장-담화)의 활동들로 구성되었으며, 그 중 16개의 언어활동 콘텐츠를 모바일 앱 게임으로 구현하여 일반아동과 BIF아동을 대상으로 시행하였다. 파일럿 테스트 결과, 두 집단의 게임 수행시간과 정확도 측정치는 지능 점수와 상관관계를 보였으며, 게임의 난이도에 따른 수행시간과 정확도의 차이를 확인함으로써 게임 구현의 타당성을 입증할 수 있었다. 또한 게임 시행 전·후 실시한 인지과제의 수행시간 변화를 통해 두 집단 모두에게서 인지강화 효과를 엿볼 수 있었다.-
dc.language한국어-
dc.language.isoko-
dc.publisher한국디지털콘텐츠학회-
dc.relation.isPartOf디지털콘텐츠학회논문지-
dc.title경계선지적기능 아동을 위한 언어기반 인지강화 기능성 게임 구현-
dc.title.alternativeImplementation of Serious Games with Language-Based Cognitive Enhancement for BIF Children-
dc.typeArticle-
dc.type.rimsART-
dc.description.journalClass2-
dc.identifier.doi10.9728/dcs.2018.19.6.1051-
dc.identifier.bibliographicCitation디지털콘텐츠학회논문지, v.19, no.6, pp.1051 - 1060-
dc.identifier.kciidART002363499-
dc.description.isOpenAccessN-
dc.citation.endPage1060-
dc.citation.startPage1051-
dc.citation.title디지털콘텐츠학회논문지-
dc.citation.volume19-
dc.citation.number6-
dc.contributor.affiliatedAuthor류수린-
dc.contributor.affiliatedAuthor박현주-
dc.contributor.affiliatedAuthor정동규-
dc.contributor.affiliatedAuthor백경선-
dc.subject.keywordAuthor경계선지적기능 아동-
dc.subject.keywordAuthor인지강화-
dc.subject.keywordAuthor언어기반-
dc.subject.keywordAuthor모바일 앱 게임-
dc.subject.keywordAuthor기능성 게임-
dc.subject.keywordAuthorBorderline intellectual functioning children-
dc.subject.keywordAuthorCognitive enhancement-
dc.subject.keywordAuthorLanguage-based-
dc.subject.keywordAuthorMobile game-
dc.subject.keywordAuthorSerious game-
dc.description.journalRegisteredClasskci-
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Humanities (Department of European Languages and Literature)
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