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청소년의 스트레스와 우울 간의 관계에서 인지적 정서조절전략과 낙관성의 조절효과
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이향종 | - |
| dc.date.available | 2020-02-27T21:42:07Z | - |
| dc.date.created | 2020-02-12 | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.issn | 1598-2106 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/gachon/handle/2020.sw.gachon/6967 | - |
| dc.description.abstract | 본 연구는 중학생의 스트레스와 우울의 실태를 파악하고 스트레스와 우울 간의 관계에서 인지적 정서조절전략과 낙관성의 조절효과를 규명하는데 목적을 두고 있다. 연구대상은 서울과 경기도에 소재한 4개의 중학교에 재학 중인 남녀 중학생 중 403명을 성별, 학년별을 고려하여 임의적 방법으로 표집 하였다. 자료의 분석을 위해 SPSS/WIN 20.0을 활용하여 기술분석과 단순상관 관계분석, 회귀분석, 조절회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스는 성별에서 남자보다 여자가 높게 나타났고 학년에서는 1학년, 3학년 보다 2학년이 높게 나타났다. 우울은 1학년, 3학년 보다 2학년이 높게 나타났다. 둘째, 교사/학교영역 스트레스와 삶의 의욕 우울에서 인지적 정서조절전략의 조절효과가 나타났다. 셋째, 가정환경영역 스트레스와 자아상 우울에서, 교사/학교영역 스트레스와 삶의 의욕 우울에서 낙관성의 조절효과가 나타났다. 마지막으로 본 연구에 대한 의의를 제시하였고 제한점 및 후속연구를 위한 제언을 논의 하였다. | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | ko | - |
| dc.publisher | 학습자중심교과교육학회 | - |
| dc.relation.isPartOf | 학습자중심교과교육연구 | - |
| dc.title | 청소년의 스트레스와 우울 간의 관계에서 인지적 정서조절전략과 낙관성의 조절효과 | - |
| dc.title.alternative | Study on the Moderating Effects of Cognitive Strategies, Optimism in a Relationship Between Stress and Depression Among Teenagers | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.type.rims | ART | - |
| dc.description.journalClass | 2 | - |
| dc.identifier.doi | 10.22251/jlcci.2017.17.12.751 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 학습자중심교과교육연구, v.17, no.12, pp.751 - 773 | - |
| dc.identifier.kciid | ART002240344 | - |
| dc.citation.endPage | 773 | - |
| dc.citation.startPage | 751 | - |
| dc.citation.title | 학습자중심교과교육연구 | - |
| dc.citation.volume | 17 | - |
| dc.citation.number | 12 | - |
| dc.contributor.affiliatedAuthor | 이향종 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 스트레스 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 우울 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 인지적 정서조절전략 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 낙관성 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | stress | - |
| dc.subject.keywordAuthor | depression | - |
| dc.subject.keywordAuthor | cognitive emotion regulation strategy | - |
| dc.subject.keywordAuthor | optimism | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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