建构主义视野下对中国高校舞蹈专业慕课建设策略探究Research on the Construction Strategy of MOOCs for Dance Majors in Chinese Colleges and Universities from the Perspective of Constructivism
- Other Titles
- Research on the Construction Strategy of MOOCs for Dance Majors in Chinese Colleges and Universities from the Perspective of Constructivism
- Authors
- 진오림; 김설화
- Issue Date
- Oct-2022
- Publisher
- 인문사회 21
- Keywords
- 关键词: 建构主义理论、互联网、中国高校、舞蹈、慕课建设; Key Words: Constructivism Theory; Internet; Chinese Universities; Dance; MOOC Construction
- Citation
- 인문사회 21, v.13, no.5, pp.1637 - 1650
- Journal Title
- 인문사회 21
- Volume
- 13
- Number
- 5
- Start Page
- 1637
- End Page
- 1650
- URI
- https://scholarworks.bwise.kr/gachon/handle/2020.sw.gachon/86086
- ISSN
- 2951-049X
- Abstract
- 建构主义视野下对中国高校舞蹈专业慕课建设策略探究陈 奥 琳*ㆍ金 雪 花**
研究目的: 本研究基于建构主义学习理论尝试对中国高校舞蹈专业慕课建设策略进行探讨,从不同的维度进行严谨客观的分析,提出相应的改进方案,为管理者及今后的研究提供思路。研究方法: 本研究以建构主义相关理论作为支撑,采用文献梳理及分析等研究方法试图重新审视中国高校舞蹈专业及其慕课建设的全过程对其建设策略展开深入研究。研究内容: 通过梳理慕课的概念及内涵进而确立舞蹈慕课的定义与特征,清晰描绘出当前中国舞蹈专业慕课的整体发展现状及问题点。最后为中国高校舞蹈专业慕课的建设策略提出相应的改进方案,为今后的研究提供思路。结论及展望: 本研究为中国高校舞蹈专业慕课建设及管理者提供改革创新的新思路与新方法,对中国高校舞蹈教育事业的发展与改革具有较强的运用理论科学指导实践的意义。
关键词: 建构主义理论、互联网、中国高校、舞蹈、慕课建设
□ 投稿日: 2022年 9月 11日, 修正日:2022年 9月 30日, 揭載確定日: 2022年 10月 20日* 第一作者, 中国山东管理学院 艺术学院 艺术管理专业 教师(First Author, Lecturer,Shandong Management Univ., Email: 34324336@qq.com)** 通讯作者, 韩国嘉泉大学校 国际经营管理 艺术管理专业 特聘教授(Corresponding Author, Professor, GaChon Univ., Email: xuehuakim810@naver.com)
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