이주민 밀집지역 내 학교-가정-지역사회 연계 정도는 어떤 학교에서 높을까? 학교장의 문화감응적 리더십의 중요성
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | 송효준 | - |
dc.contributor.author | 함승환 | - |
dc.date.accessioned | 2022-07-06T17:46:07Z | - |
dc.date.available | 2022-07-06T17:46:07Z | - |
dc.date.created | 2021-07-14 | - |
dc.date.issued | 2021-05 | - |
dc.identifier.issn | 2765-5040 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/141904 | - |
dc.description.abstract | 본 연구는 교사의 ‘문화감응성’에 대한 기존의 논의를 확장하여, 학교장의 문화감응적 리더십의 중요성을 조명한다. 구체적으로, 이주민 밀집지역 소재 학교에서 학교장의 문화감응적 교수리더십이 효과적으로 발휘될수록 해당 학교는 가정 및 지역사회의다양한 자원을 학교 내 교육활동 자원과 연계하여 활용할 것이라는 가설을 설정하였다. 이를 실증적으로 검토하기 위해, 서울·경기 이주민 밀집지역 소재 32개 초·중학교자료에 대한 분석을 수행하였다. 분석 결과, 학교장의 문화감응적 교수리더십이 높은수준으로 발휘되는 학교일수록 학교수준에서 가정 및 지역사회와 연계를 지원하는 환경이 더욱 잘 조성되어 있는 경향이 포착되었다. 이러한 결과는 학교장의 문화감응적리더십이 다문화 친화적인 자생적 학교개혁에 중요한 추동력을 제공할 수 있음을 시사하는 것이다. 이를 바탕으로, 학교장의 문화감응적 리더십 실천 및 관련 전문성 계발과관련한 함의를 논의한다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | ko | - |
dc.publisher | 한국국제문화교류학회 | - |
dc.title | 이주민 밀집지역 내 학교-가정-지역사회 연계 정도는 어떤 학교에서 높을까? 학교장의 문화감응적 리더십의 중요성 | - |
dc.title.alternative | Which Schools Develop Stronger School-Family-Community Partnerships? Importance of Culturally Responsive Principal Leadership | - |
dc.type | Article | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 함승환 | - |
dc.identifier.doi | 10.30974/kaice.2021.10.3.6 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 문화교류와 다문화교육, v.10, no.3, pp.135 - 153 | - |
dc.relation.isPartOf | 문화교류와 다문화교육 | - |
dc.citation.title | 문화교류와 다문화교육 | - |
dc.citation.volume | 10 | - |
dc.citation.number | 3 | - |
dc.citation.startPage | 135 | - |
dc.citation.endPage | 153 | - |
dc.type.rims | ART | - |
dc.identifier.kciid | ART002718911 | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
dc.description.isOpenAccess | N | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
dc.subject.keywordAuthor | 학교-가정-지역사회 연계 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 문화감응적 교수활동 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 문화감응적 리더십 | - |
dc.subject.keywordAuthor | School-Family-Community Partnership | - |
dc.subject.keywordAuthor | Culturally Responsive Teaching | - |
dc.subject.keywordAuthor | Culturally Responsive Leadership | - |
dc.identifier.url | http://www.kaice.kr/html/sub0301.html?pageNm=article&journal=1&code=395302&issue=29803&Page=2&year=2021&searchType=title&searchValue= | - |
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