유아 스마트기기 사용 및 이용수준 현황
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 노주형 | - |
dc.contributor.author | 이진 | - |
dc.contributor.author | 고민숙 | - |
dc.contributor.author | 김용주 | - |
dc.contributor.author | 설인준 | - |
dc.contributor.author | 문진화 | - |
dc.date.accessioned | 2022-07-15T07:11:20Z | - |
dc.date.available | 2022-07-15T07:11:20Z | - |
dc.date.created | 2021-05-13 | - |
dc.date.issued | 2016-09 | - |
dc.identifier.issn | 1226-6884 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/153970 | - |
dc.description.abstract | 목적: 스마트기기의 보편적인 사용으로 많은 영유아들이 이를 손쉽게 접하게 되었다. 그러나 영유아기 아동들의 스마트기기 사용 현황과 그 영향에 대해서는 아직 체계적인 연구결과가 많지 않다. 본 연구의 목적은 유아들의 스마트기기 사용현황과 이용수준을 재파악하고자 하는 것이다. 방법: 연구대상은 구리시와 남양주, 서울의 어린이집 4곳에 등원중인 만 3-5세 유아 130명(남:여=71:59) 이었으며, 질문도구지에 대한부모의 응답을 분석하였다. 질문도구는 앞선 연구들에서 사용되었던‘유아의 스마트기기 사용 현황에 대한 질문지’와 ‘부모용 유아 스마트기기 이용수준 척도’를 이용하였다. 결과: 최초의 스마트기기 사용시기는 만 1-2세가 가장 많았으며(37.7%), 사용빈도는 주 1-2 회가 가장 많았고(35.4%), 하루 중 총 사용시간은 주중(57.6%) 또는 주말(53.8%) 모두 1시간 미만인 경우가많았다. 주 사용목적은 동영상 시청이었다(73.9%). 대부분의 어머니들이 스마트기기의 사용자제를 위한 노력을 시도하고 있으며(66.1%), 유아에게 미치는 영향은 부정적으로 평가하였다(53.0%). 미디어이용수준척도의 평균점수는 3.34점으로(1-5점 척도) 보통 정도의 이용수준을 보였다. 추가적으로 사용빈도(F), 최대사용시간(Tmax)을 이용하여 이 두 값의 곱인 FxTmax 값을 구하고 이를 인구학적 변수에 따라 비교하였다. 형제가 있는 경우 그렇지 않은 경우보다 Tmax 가 의미 있게 더 높았으며, 5세 유아 군이 3세 또는 4세 유아군에 비하여Tmax 또는 FxTmax 값이 의미 있게 더 높았다. 결론: 유아의 성장에 따라 스마트기기 사용시간의 조절과 바람직한 이용수준에 대한 지도가 더 필요하며, 스마트기기 사용이 유아의발달에 미치는 영향에 대한 추가적인 연구가 필요하다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | ko | - |
dc.publisher | 대한소아신경학회 | - |
dc.title | 유아 스마트기기 사용 및 이용수준 현황 | - |
dc.title.alternative | The Current State and Changes in Smart Device Usage and Utilization Level in Preschool Children | - |
dc.type | Article | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 김용주 | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 문진화 | - |
dc.identifier.doi | 10.26815/jkcns.2016.24.3.157 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 대한소아신경학회지, v.24, no.3, pp.157 - 163 | - |
dc.relation.isPartOf | 대한소아신경학회지 | - |
dc.citation.title | 대한소아신경학회지 | - |
dc.citation.volume | 24 | - |
dc.citation.number | 3 | - |
dc.citation.startPage | 157 | - |
dc.citation.endPage | 163 | - |
dc.type.rims | ART | - |
dc.identifier.kciid | ART002156282 | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
dc.description.isOpenAccess | Y | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
dc.description.journalRegisteredClass | other | - |
dc.subject.keywordAuthor | Smartphone | - |
dc.subject.keywordAuthor | Child | - |
dc.subject.keywordAuthor | Preschool | - |
dc.identifier.url | https://www.annchildneurol.org/journal/view.php?doi=10.26815/jkcns.2016.24.3.157 | - |
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