한･중 신문 기사의 인용문 대조 연구: 주관성 개입 기능을 중심으로

Abstract

본 연구는 한국어 교육에서 문법 교육, 번역 교육, 언어문화 교육에 활용할 기초 자료 마련을 위해 한국과 중국의 신문 기사에 나타난 인용 표현을 대조 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 동일한 주제를 다룬 한국과 중국의 신문 기사를 선별한 후 각각의 인용문에 나타난 인용 출처, 인용 형식, 인용 동사를 바탕으로 주관성 개입의 양상을 살펴보았다. 그 결과, 인용 출처의 경우 두 나라 모두 확실한 인용 출처를 자주 사용한 것을 알 수 있었다. 인용 형식에 있어서는 한국 신문 기사에서는 직접 인용문이, 중국 신문 기사에서는 간접 인용문이 많이 나타났다. 마지막으로 인용 동사의 경우, 한국 신문 기사에서는 중국 신문 기사보다 유표적 인용 동사가 더 자주 나타났으며 동사의 유형도 다양한 것을 확인할 수 있다. 본 연구는 그간 연구가 부족했던 한·중 인용문을 실제 대조 분석하여 차이점을 알아봤다는 점에서 의의가 있다.