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韓國倂合前後における幣原坦の行跡と敎育論
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 최혜주 | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-20T06:15:53Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-20T06:15:53Z | - |
| dc.date.issued | 2018-07 | - |
| dc.identifier.issn | 05779766 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/202353 | - |
| dc.description.abstract | 이 논문은 시데하라 타이라가 대한제국 학부의 학정참여관으로 조선의 교육행정에 관여하고, 식민지 교육의 기초를 쌓은 인물이라는데 주목하였다. 이에 시데하라 도한 전후의 조선 교육을 둘러싼 상황에 대하여 고찰하였다. 그리고 시데하라가 참여관이 되어 근대적 교육의 학제 개편을 실시하고 한국의 학교 행정에 관여한 것이 일제의 식민지 통치를 원활하게 추진하려는 준비였다는 점을 밝혔다. 마지막으로 시데하라의 구체적인 교육방침, 교육론에 대해 살펴보았다. | - |
| dc.format.extent | 39 | - |
| dc.language | 일본어 | - |
| dc.language.iso | JAP | - |
| dc.publisher | 조선학회 | - |
| dc.title | 韓國倂合前後における幣原坦の行跡と敎育論 | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 일본 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 朝鮮學報, v.247, pp 1 - 39 | - |
| dc.citation.title | 朝鮮學報 | - |
| dc.citation.volume | 247 | - |
| dc.citation.startPage | 1 | - |
| dc.citation.endPage | 39 | - |
| dc.type.docType | 정기학술지(Article(Perspective Article포함)) | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | foreign | - |
| dc.identifier.url | https://id.ndl.go.jp/bib/000000015216 | - |
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Collections - 서울 부설연구소 > 서울 비교역사문화연구소 > 1. Journal Articles
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