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학점은행제 운영실무

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DC Field Value Language
dc.contributor.author정기수-
dc.date.accessioned2021-08-04T08:20:49Z-
dc.date.available2021-08-04T08:20:49Z-
dc.date.issued20020523-
dc.identifier.urihttps://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/78184-
dc.description.abstract학점은행제는 평생학습사회 구축을 위해 범 국가적 차원에서 1998년 시범운영을 시작하여 시행 5년째에 접어들어, 이제는 본격적인 발전을 위한 노력을 기울여야할 시점이다. 학점은행제의 발전을 도모하기 위해서는 국가, 교육기관, 학습자 모두가 머리를 모아 공 동의 노력을 경주해야 하며 무엇보다도 현장의 교육기관들이 학점은행 운영의 내실화에 최 선을 다하여야 한다. 이를 위해 학습자 선발, 학습자에 대한 오리엔테이션, 교육과정의 합리적 운영, 출석관리 철저, 엄정한 수업평가의 실시, 학습자들을 위한 학습지원 체제의 구축과 적절한 학업진척 관리 등 운영 전반에 걸쳐 지속적인 개선 노력을 해나가야 한다. 또한 교육기관의 질적관리 노력과 더불어 제도 자체에 대한 대 국민 홍보와 학습자의 안 정적 확보 문제도 제도 발전을 위한 중요 과제 중의 하나이다. 이를 보다 효율적으로 이루 어 내기 위해서는 대학기관의 자율성 확대가 필요하며, 대학 스스로 내실화를 위한 꾸준한 노력을 지속해 간다면 향후 현재보다 더욱 자율화된 환경을 개척할 수 있을 것이다.-
dc.title학점은행제 운영실무-
dc.typeConference-
dc.citation.conferenceName2002 하계실무자 세미나-
dc.citation.conferencePlace경주 교육문화회관-
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서울 교육대학원 > 서울 교육대학원 > 2. Conference Papers

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