그림책, 빈틈의 미학

Abstract

후기 구조주의적 의미에서 그림책의 텍스트는 언어 텍스트와 이미지 텍스트, 더 나아가 책의 물리적 형태라는 오브제로 텍스트 개념이 확장되었다. 다양한 텍스트의 결합은 수용미학자들이 주장하던 빈 틈(Lücke)을 기존의 책들에 비해 훨씬 더 다양하게 형성하게 되고, 그 틈을 통하여 독자들은 작품에 참여하고 새로운 경험과 이해를 경험하게 된다. 수용미학이 형성되기 이전에 이미 이탈리아의 작가 Bruno Munari의 그림책에서 그 틈을 찾아볼 수 있다. 하지만 Munari의 틈은 Wolfgang Iser의 그 틈과 달리 나이가 어린 독자라는 점을 감안하여 계획적인 틈을 조성함으로 보다 적극적인 독자의 참여를 유도하였다.