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DACUM기법을 활용한 건축공학 실무 교과목 개발Developing a practical training program for architectural engineering Using DACUM method

Other Titles
Developing a practical training program for architectural engineering Using DACUM method
Authors
이나리손재호이승현
Issue Date
2010
Publisher
한국공학교육학회
Keywords
공학교육; 실무교육. 건축공학실무; DACUM; 멀티미디어 강의; Engineering education; Practical training; Architectural engineering practices; DACUM; Multimedia lecture; Engineering education; Practical training; Architectural engineering practices; DACUM; Multimedia lecture
Citation
공학교육연구, v.13, no.4, pp.109 - 121
Journal Title
공학교육연구
Volume
13
Number
4
Start Page
109
End Page
121
URI
https://scholarworks.bwise.kr/hongik/handle/2020.sw.hongik/21199
DOI
10.18108/jeer.2010.13.4.109
ISSN
1738-6454
Abstract
그 동안 건설 분야 산업체들은 대학 교육 후 입사하는 신입사원들의 즉각적인 실무투입이 어렵다는 지적과 더불어 대학 교육에서 학생들의 실무 적응능력을 고취할 수 있는 프로그램의 개발 필요성을 강조해왔다. 또한 지역대학의 경우 산·학·연 공조체계의 구축이 상대적으로 어려운 것이 현실이며, 다양한 건설현장을 방문할 수 있는 기회나 경험이 풍부한 전문 인력들과의 만남의 장을 마련할 수 있는 기회가 수도권 대학에 비해 상대적으로 적다고 할 수 있다. 이에 본 연구에서는 진학 및 취업을 앞둔 건축공학전공 학생들에게 건축실무에 관한 간접 경험을 제공하고자 실무 강의를 중심으로 한 신규강좌를 개발하고자 한다. 또한 홈페이지 프로그램을 구축하여 멀티미디어를 활용한 원격교육이 가능하도록 개발하고, 개발된 프로그램의 활용 및 교과목에 대한 설문조사를 실시하여 평가사항 및 개선사항을 도출하고, 프로그램의 지속적인 활용을 유도하고자 한다.
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College of Science and Technology > Major in Architecture Engineering > 1. Journal Articles

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Son, Jae ho
Science & Technology (Architectural Engineering)
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