참여와 공유를 창조하는 교육프로그램 설계: 예비 박물관/미술관 교육자를 위한 대학원 수업의 실행연구
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 정혜연 | - |
dc.date.accessioned | 2022-05-23T06:44:34Z | - |
dc.date.available | 2022-05-23T06:44:34Z | - |
dc.date.created | 2022-05-23 | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.issn | 1229-747X | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hongik/handle/2020.sw.hongik/27888 | - |
dc.description.abstract | 박물관/미술관의 온라인 교육 활동은 오프라인 교육 활동과 마찬가지로 교육 활동 참여자의 관심과 현 상황을 반영하고, 그들을 변화 가능한 집단으로 인식하며, 그들에게 삶의 의미를 찾도록 만드는 활동이어야 한다. 본 연구는 2020년 코로나로 인한 온라인 교육 활동의 증가에 따라 온라인 교육 활동의 계발 연구는 코로나의 지속 여부를 넘어 박물관/미술관 교육 종사자들의 직무역량 강화를 위해 필수적이라 판단하고, H 대학교 교육대학원 박물관/미술관 2의 수업을 팬데믹 시대의 박물관/미술관을 위한 온라인 교육프로그램 개발로 전환한 수업에 관한 실행연구이다. 수업에서 예비 박물관/미술관 교육담당자들은 박물관/미술관이 참여적 문화 기관임을 인지하였고, 방문객이 자신의 의미를 만들고 그 생각을 공유하고 연결되는 온라인 교육 활동을 설계하였다. 교수자와 수업 참여자는 사이먼(Simon, 2010)의 참여의 기본 원리를 근간으로 참여의 조건과 과정을 어떻게 설계해야 관람자에게 참여의 권한을 부여할 수 있는지 함께 연구하였다. 수업 참여자들은 특정 박물관/미술관과 전시를 선정하고, 자신의 정체성을 반영하는 대상자를 설정하고, 이용자들에게 사회적 상호작용을 추구하도록 독려하여 소통의 수단과 기회를 제공하는 프로그램을 설계하였다. 수업 참여자의 참여적 온라인 교육 활동 설계는 결과로서의 교육 활동이 아니라 더 깊은 참여를 유도하는 과정으로 계획했다. 참여자들은 온라인 박물관/미술관의 교육 활동 설계에 있어 “나에게서 우리”로의 이행 장치를 만들려 노력하였다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | ko | - |
dc.publisher | 한국국제미술교육학회 | - |
dc.title | 참여와 공유를 창조하는 교육프로그램 설계: 예비 박물관/미술관 교육자를 위한 대학원 수업의 실행연구 | - |
dc.title.alternative | Designing Educational Programs to create participation and sharing: Participatory Action Research for Graduate School Class for Museum Educators | - |
dc.type | Article | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 정혜연 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 미술과 교육, v.23, no.2, pp.173 - 197 | - |
dc.relation.isPartOf | 미술과 교육 | - |
dc.citation.title | 미술과 교육 | - |
dc.citation.volume | 23 | - |
dc.citation.number | 2 | - |
dc.citation.startPage | 173 | - |
dc.citation.endPage | 197 | - |
dc.type.rims | ART | - |
dc.identifier.kciid | ART002840776 | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
dc.subject.keywordAuthor | 참여적 박물관/미술관(participatory museum) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 박물관/미술관 교육프로그램 설계(museum education program design) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 온라인 플랫폼으로서 박물관/미술관(museums for communicative platform) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 포용적 박물관/미술관(inclusive museum) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 의미 만들기(meaning-making) | - |
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