누보 박 2021 - 개혁의 핵심 의제와 외국어 시험 체제 분석 -

Abstract

본 논문은 방식과 내용의 혁신을 통해 “보다 나은 성공, 보다 나은 평등, 보다 나은 동반”의 가능성을 모색 중인 ‘누보 박 2021’의 핵심 의제와 누보 박 체제에서 실시되는 각종 시험들, 특히 외국어 시험 체제에 대한 연구 결과물이다. 주요 연구 분야는 바칼로레아의 부침 과정을 총체적으로 돌아보는 파트와, 누보 박 체제 하의 외국어 시험의 실현 양상을 분석하는 파트로 구성된다. 전반부에서는 문헌 연구를 토대로 바칼로레아의 기원, 사회적 발전 과정, 개혁의 필요성, 개혁의 방향성에 대해 논의하고, 후반부에서는 누보 박 체제를 외국어 교육의 관심사로 가져와 객관적 자료에 근거하여 외국어 시험의 조직과 방식을 분석하고 있다. CECR와 학교 언어 교육과의 연계성을 표준화, 다변화, 맥락화의 개념으로 제고해 보고, 누보 박에 도입된 일제고사 외국어(LVA, LVB, LVC, ETLV) 시험의 양상을 개혁의 핵심 의제와 연계하여 논하며 21세기 ‘젊은’ 바칼로레아에 대한 이해를 도모한다.