중등 수학영재 교수․학습자료 개발 동향 분석
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | 전선미 | - |
dc.contributor.author | 유원석 | - |
dc.date.available | 2020-04-24T13:25:42Z | - |
dc.date.created | 2020-03-31 | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.issn | 1226-6663 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/kumoh/handle/2020.sw.kumoh/2755 | - |
dc.description.abstract | 본 연구에서는 그 동안 개발된 중등 수학영재를 위한 교수․학습자료를 최대한 수집하고, 수집한 자료들을 교수․학습 대상, 수학과 교육과정과의 관련성, 렌쥴리의 3부 심화학습 단계, 자료의 성격, 교육과정 역역 등의 5가지 유목에 대해 각 유목별로 세부영역을 두어 분류한 다음 개발 동향과 특징을 분석함으로써 앞으로 중등 수학영재를 위한 교수․학습자료를 개발할 때 발생할 수 있는 세부영역별 개발 빈도수의 편차를 줄이고 개발 자료의 질적 향상을 위한 참고자료를 제공하고자 한다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | ko | - |
dc.publisher | 한국수학교육학회 | - |
dc.title | 중등 수학영재 교수․학습자료 개발 동향 분석 | - |
dc.title.alternative | An Analysis on the Development Tendency of Teaching and Learning Materials for the Gifted Students in the Middle School | - |
dc.type | Article | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 유원석 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 수학교육 논문집, v.25, no.1, pp.79 - 97 | - |
dc.citation.title | 수학교육 논문집 | - |
dc.citation.volume | 25 | - |
dc.citation.number | 1 | - |
dc.citation.startPage | 79 | - |
dc.citation.endPage | 97 | - |
dc.type.rims | ART | - |
dc.identifier.kciid | ART001526047 | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
dc.subject.keywordAuthor | special education for the gifted | - |
dc.subject.keywordAuthor | development tendency of teaching-learning materials | - |
dc.subject.keywordAuthor | 영재교육 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 교수․학습자료 개발 동향 | - |
dc.subject.keywordAuthor | special education for the gifted | - |
dc.subject.keywordAuthor | development tendency of teaching-learning materials | - |
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