유아부모가 지각한 창의적 가정환경이 유아의 창의적 리더십에 미치는 영향

Abstract

유아부모가 지각한 창의적 가정환경이 유아의 창의적 리더십에 미치는 영향이 정 윤**ㆍ이 경 화***

요약: 본 연구는 유아 부모가 경험한 가정환경과 현재 자신이 조성하는 창의적 가정환경의 차이를 확인하고, 유아부모가 지각한 창의적 가정환경과 유아의 창의적 리더십 간의 상관관계를 알아보고, 유아부모가 지각한 창의적 가정환경이 유아의 창의적 리더십 간의 인과관계를 분석하는데 있다. 이를 위한 연구대상은 서울, 경기 지역의 어린이집에 재원 중인 부모 350명이다. 자료분석은 SPSS 25.0 프로그램을 사용하여 대응표본 t 검정, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 유아부모가 경험한 가정환경과 부모가 조성한 현재의 창의적 가정환경에는 유의한 차이가 있었고, 유아부모가 지각한 창의적 가정환경과 유아의 창의적 리더십 간 관계가 있었으며, 유아 부모가 지각한 창의적 가정환경은 유아의 창의적 리더십에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 부모교육 자료와 유아 창의적 리더십의 가정연계 교육을 위해 참고할 수 있을 것으로 기대한다.

핵심어: 유아 부모, 창의적 가정환경, 유아, 창의적 리더십, 영향

□ 접수일: 2022년 1월 17일, 수정일: 2022년 2월 6일, 게재확정일: 2022년 2월 20일＊ 이 논문 또는 저서는 2019년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-과제번호)(NRF-2019S1A5C2A04081197)** 주저자, 숭실대학교 평생교육학과 박사과정