간호대학생의 대학생활 적응에 대한 영향요인

Abstract

본 연구는 간호대학생의 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 간호대학에 재학 중인 학생 333명으로, 정서지능, 완벽주의적 자기제시, 임상실습 스트레스 정도를 설문지로 측정하였다. 자료수집기간은 2014년 10월 20일부터 12월 8일까지이었다. 수집된 자료는 t-test, one way ANOVA, Pearson correlation coefficient, multiple linear regression analysis로 분석하였다. 연구결과, 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인은 정서지능, 종교, 완벽주의적 자기제시였으며, 모델의 설명력은 27.2%였다. 본 연구의 결과를 토대로 대학생활 적응을 위해서는 정서지능을 향상시킬 수 있는 교육전략을 개발하여 적용하는 것이 필요하다고 제언한다.

This study was conducted to identify the factors that influence nursing students’ adjustment to college life. Self-report questionnaire surveys were conducted toward 333 South Korean nursing students to measure emotional intelligence, perfectionistic self-presentation, and clinical stress. Data were collected from October 20th to December 8th, 2014. The collected data were analyzed by using t-test, one way ANOVA, Pearson correlation coefficient, and multiple linear regression analysis. The results indicated that emotional intelligence, religion, perfectionistic self-presentation significantly influenced on the adjustment to college life and the explanatory power of the model was 27.2%. Based on the study results, we suggest that it is necessary to develop and apply the educational strategy to improve the emotional intelligence for the adjustment to college life.