무용연습공간의 실내공기질에 대한 인식 조사

Abstract

본 연구는 실내공기에 대한 관심이 증가하고 있는 상황에서 무용연습공간을 이용하는 전공자들의 실내공기질 에 대한 인식조사를 통해 실내공기관리 중요성에 대한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 다년간 무용연습공간을 이용하여 특성을 잘 파악하고 있는 무용전공자 105명에 설문조사를 실 시하였으며, 이들 중 4명에게 심층면담을 실시하였다. 연구기간은 문제의식을 갖게 된 2018년 6월부터 2019 년 2월까지 이며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 설문조사 결과 무용연습공간의 실내 오염물질에 대해 대부분 미세먼지와 이산화탄소를 인식하고 있었으며, 무용연습공간 내 먼지는 매우 많은 것으로 인식하고 있었다. 둘 째, 심층면담을 진행한 결과 무용연습공간 실내공기질에 대한 오염물질로 설문과 동일한 결과로 미세먼지와 이 산화탄소를 인지하고 있었으며, 주로 호흡계 증상의 불편함을 느끼고 있었다. 이를 해소하기 위해 물과 같은 음료를 섭취하거나 바깥바람을 쐬는 등 일시적 해소방법에 의존하고 있는 실정이었다. 따라서 무용전공자들의 건강을 위해 무용연습공간 실내 공기오염 물질에 관심을 갖고 각 계절별 특성, 이용자의 밀집도, 환기 시스템 등 다양한 요인들을 반영하여 보다 정확하고 현실적인 연구가 필요하다고 생각된다.

The purpose of this study is to provide basic data on the importance of indoor air management through a cognitive survey on dance majors using dance education spaces about indoor air quality, while there is increasing interest in indoor air. In order to accomplish the purpose of the study, a questionnaire survey was conducted on 105 dance majors who have been using dance education spaces for a number of years to understand their characteristics, and four of them were interviewed in depth. The study period was from June 2018 to February 2019, which was when the problem became conscious, and the results are as follows. First, the results of the questionnaire survey showed that most of them recognized dust and carbon dioxide regarding indoor pollutants in dance education spaces and perceived that there was a lot of dust. Second, as the outcome of the in-depth interviews, which were identical with the outcome of the pollutant questionnaire on indoor air quality in dance education space, they were aware of fine dust and carbon dioxide and felt the discomfort of their respiratory systems. In order to solve this problem, they relied on temporary relief methods, for example, drinking beverages such as water and getting out in the air. Therefore, in order to improve dance majors’ health, it seems that it is necessary to pay attention to the indoor air pollutants in dance education spaces and to conduct more accurate and realistic studies reflecting various factors such as seasonal characteristics, density of users, and ventilation systems.