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어린이신문에 대한 학부모의 중재 유형과 관련 변인에 대한 연구
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 유홍식 | - |
| dc.contributor.author | 정성희 | - |
| dc.date.available | 2019-07-10T02:55:06Z | - |
| dc.date.issued | 2012-02 | - |
| dc.identifier.issn | 1229-7526 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/27666 | - |
| dc.description.abstract | 본 연구는 초등학교 학부모를 대상으로 어린이신문에 대한 중재유형과 이의 설명 변인들을 파악해 보고자 하였다. 설문조사는 2011년 7월 6일부터 18일까지 서울소재 4개 초등학교와 경기도 소재 5개 초등학교에서 진행되었으며, 응답자는 총 564명이었다. 분석결과, 어린이신문에 대한 학부모의 중재는 자녀들에게 어려운 내용에 대해 설명해 주거나 아이와 함께 읽고 토론하는 적극적 교육유형인 ‘설명ㆍ토론형 중재’, 자녀들에게 어린이신문에서 읽어야 하는 내용, 읽지 말아야 할 내용을 분리해주고 정해진 시간동안 읽도록 하는 유형인 ‘제한ㆍ지도형 중재’가 있는 것으로 나타났다. 설명ㆍ토론형 중재유형에 영향을 미치는 변인은 자녀의 학년, 어머니 학력, 부모가 인지하는 자녀의 성적수준, 아버지의 신문 읽는 시간, 학부모의 신문활용교육에 대한 인지정도, 신문활용교육을 위한 특강 및 연수경험, 가족 간 커뮤니케이션의 개방성 등이었다. 또한, 학부모가 제시하는 어린이신문 이용동기 중 정보제공 및 능력향상, 재미 및 무료제공의 동기가 유의미한 설명변인으로 파악되었다. 제한ㆍ지도형 중재유형의 경우, 인구통계학적 변인은 영향을 미치지 않았으며, 아버지의 신문 읽는 시간, 학교수업의 유용성과 재미 및 무료제공의 동기가 유의미한 설명변인으로 나타났다. | - |
| dc.format.extent | 23 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 한국언론학회 | - |
| dc.title | 어린이신문에 대한 학부모의 중재 유형과 관련 변인에 대한 연구 | - |
| dc.title.alternative | A Study on Children Newspaper’s Parental Mediation and Relevant Variables | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 한국언론학보, v.56, no.1, pp 418 - 440 | - |
| dc.identifier.kciid | ART001638298 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.citation.endPage | 440 | - |
| dc.citation.number | 1 | - |
| dc.citation.startPage | 418 | - |
| dc.citation.title | 한국언론학보 | - |
| dc.citation.volume | 56 | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Children | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Newspaper | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Newspaper In Education(NIE) | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Mediation | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 어린이 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 신문 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 신문활용교육(NIE) | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 중재 | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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Collections - College of Social Sciences > School of Media & Communication > 1. Journal Articles
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