그림책을 활용한 극화놀이가 유아의 언어능력과 마음이론 발달에 미치는 효과
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 지성애 | - |
dc.contributor.author | 윤은경 | - |
dc.contributor.author | 민순옥 | - |
dc.contributor.author | 김희영 | - |
dc.contributor.author | 윤유중 | - |
dc.date.available | 2019-08-09T01:55:52Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.issn | 1226-6795 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/32626 | - |
dc.description.abstract | 본 연구는 그림책을 활용한 극화놀이가 유아의 언어능력과 마음이론 발달에 미치는 효과를 분석하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 만 5세 유아 40명이었으며, 실험집단과 비교집단을 무선 배정하였다. 그림책을 활용한 극화놀이 프로그램을 개발하고 사전검사를 실시한 다음 총 4주 동안 일주일에 3회 총 12회 처치하고, 사후검사를 실시하여 연구자료를 수집하였다. 유아의 언어능력은 K-WPPSI의 언어성 검사 영역을 사용하여 측정하였으며, 마음이론은 ‘내용교체과제’, ‘위치이동 과제’ 그리고 ‘이차틀린 믿음과제’를 사용하여 측정하였다. 수집된 연구자료는 t-검증을 통해 실험처치의 효과를 분석하였다. 연구결과 그림책을 활용하여 극화놀이를 하였던 실험집단의 언어능력 점수 및 마음이론 발달 점수가 그림책을 보고 듣고 토의를 하였던 비교집단 유아들의 점수보다 유의하게 높은 것으로 밝혀졌다. 이러한 본 연구결과는 유아의 마음이론에 기초한 극화놀이 지도와 마음이론 발달 이해에 의미 있는 시사점을 제공한 것으로 본다. | - |
dc.format.extent | 21 | - |
dc.publisher | 한국영유아보육학회 | - |
dc.title | 그림책을 활용한 극화놀이가 유아의 언어능력과 마음이론 발달에 미치는 효과 | - |
dc.title.alternative | The Effects of the Dramatic Play Using Picture Book on Young Children's Language Abilities and Theory of Mind | - |
dc.type | Article | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 한국영유아보육학, no.56, pp 233 - 253 | - |
dc.identifier.kciid | ART001324813 | - |
dc.description.isOpenAccess | N | - |
dc.citation.endPage | 253 | - |
dc.citation.number | 56 | - |
dc.citation.startPage | 233 | - |
dc.citation.title | 한국영유아보육학 | - |
dc.publisher.location | 대한민국 | - |
dc.subject.keywordAuthor | picture book | - |
dc.subject.keywordAuthor | dramatic play | - |
dc.subject.keywordAuthor | language abilities | - |
dc.subject.keywordAuthor | theory of mind | - |
dc.subject.keywordAuthor | 그림책 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 극화놀이 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 언어능력 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 마음이론 | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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