성차에 대한 Baron-Cohen의 공감하기-체계화하기 이론 검증
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | 박은혜 | - |
dc.contributor.author | 김혜리 | - |
dc.contributor.author | 조경자 | - |
dc.contributor.author | 구재선 | - |
dc.date.available | 2019-10-24T02:41:46Z | - |
dc.date.issued | 2009-06 | - |
dc.identifier.issn | 1229-0726 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/36879 | - |
dc.description.abstract | 남성과 여성에게서 나타나는 인지적, 행동적 차이는 공감하기(empathizing)와 체계화하기(systemizing)의 두 가지 심리적 차원으로 설명될 수 있다는 Baron-Cohen의 공감하기-체계화하기 이론을 검증하기 위해, 이공계열과 어문계열 전공의 남녀 대학생 374명에게 공감지수 척도, 체계화지수 척도 및 자폐스펙트럼지수 척도를 실시하였다. 연구 결과 남학생은 여학생보다 체계화지수가 더 높았고, 이공계열 전공생은 어문계열 전공생보다 체계화지수가 더 높았다. 반면 공감지수의 성차와 전공 차이는 나타나지 않았다. 그러나 각 개인의 공감하기 수준과 체계화하기 수준의 상대적 차이는 성별과 전공에 따라 달라서, 여학생과 어문계열 전공생은 체계화하기에 비해 공감하기 수준이 더 높았으나 남학생과 이공계열 학생은 공감하기에 비해 체계화하기 수준이 더 높았다. 또한 각 개인의 공감하기와 체계화하기의 상대적 수준에 따라 인지유형을 5가지로 나누었을 때 남학생과 이공계열 전공생은 공감하기보다 체계화하기 성향이 더 강한 S형에 많았고 여학생과 어문계열 전공생은 체계화하기보다 공감하기 성향이 더 강한 E형에 많았다. 또한 S형과 극단적 S형의 자폐스펙트럼 지수는 E형과 극단적 E형의 자폐스펙트럼 지수보다 높았다. 이 결과는 공감하기와 체계화하기 수준의 상대적 차이가 성차뿐만 아니라 자폐적 성향을 설명할 수 있다는 공감하기-체계화하기 이론을 지지한다. | - |
dc.format.extent | 18 | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | KOR | - |
dc.publisher | 한국여성심리학회 | - |
dc.title | 성차에 대한 Baron-Cohen의 공감하기-체계화하기 이론 검증 | - |
dc.title.alternative | Individual differences in empathizing and systemizing | - |
dc.type | Article | - |
dc.identifier.doi | 10.18205/kpa.2009.14.2.004 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 한국심리학회지: 여성, v.14, no.2, pp 269 - 286 | - |
dc.identifier.kciid | ART001357689 | - |
dc.description.isOpenAccess | N | - |
dc.citation.endPage | 286 | - |
dc.citation.number | 2 | - |
dc.citation.startPage | 269 | - |
dc.citation.title | 한국심리학회지: 여성 | - |
dc.citation.volume | 14 | - |
dc.identifier.url | https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001357689 | - |
dc.publisher.location | 대한민국 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 성차 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 공감하기 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 체계화하기 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 인지유형 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 전공 분야 | - |
dc.subject.keywordAuthor | sex differences | - |
dc.subject.keywordAuthor | empathizing | - |
dc.subject.keywordAuthor | systemizing | - |
dc.subject.keywordAuthor | cognitive style | - |
dc.subject.keywordAuthor | major area | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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