참여형 워크숍을 기반으로 한 어린이 안심통학로 개선방안 연구 : 시흥시 초등학교를 대상으로

Abstract

연구배경 최근 범죄와 사고로부터 안전한 생활을 할 수 있는 환경의 조성이 사회의 주요한 이슈가 되고 있으며, 특히 어린이들의 통학로 주변의 보행안전과 생활안전을 확보하기 위한 다양한 시도가 이루어지고 있다. 그럼에도 어린이 시점에서의 보행환경 조성은 아직 많은 문제점을 가지고 있다. 본 연구에서는 어린이들이 안심하고 통학할 수 있는 학교 주변의 공간조성을 위한 디자인 방안제시를 목적으로, 어린이의 참여를 통한 학교주변 통학로와 생활안전 문제를 진단하고 개선방안을 도출하고자 한다.

연구방법 본 연구에서는 기존연구의 분석을 통한 어린이 안전통학로 평가를 위한 내용을 도출하고, 전문가 설문조사를 통해 안전통학로 조성을 위한 평가항목을 도출한다. 다음으로 시흥시 4곳 초등학교를 대상으로 어린이 참여 워크숍을 통한 통학로 및 학교주변의 문제점을 진단하고, 평가항목에 따른 개선방안을 도출하고자 한다.

연구결과 참여형 워크숍의 결과, 전체적으로 전 영역에 걸쳐 어린이 통학 환경이 열악한 것으로 나타났다. 특히 3곳의 초등학교는 물리적인 환경과 속도저감을 통한 사고를 줄이기 위한 환경 역시 열악한 것으로 나타나 개선이 요구되었다. 무엇보다 안심통학로 확보가 부족하고, 불법주차와 노상 적치물의 문제가 심각하였다. 유니버설디자인 관점의 보행공간의 쾌적성과 생활안전의 불안공간에 대한 개선도 요구되었다.

결론 본 연구는 어린이 안심통학로 조성을 위한 공간디자인방안에 대해 어린이와 학교관계자의 시점에서 진행한 참여형 워크숍 방식으로 도출한 점에서 중요한 의의를 가진다. 본 연구는 주민과 어린이, 학교 관계자가 참여하여 어린이 안심통학로의 문제를 개선하는 참여형 워크숍 방식의 평가방법은 지역주민과 어린이 관점에서의 공간개선에 기여할 것이다.