담화/담론연구의 이론적 토대 탐색: 학제간/통합적 연구방법론으로 확장하며

Abstract

본 연구의 목적은 학제간/통합적 ‘연구방법론’으로서 담화/담론연구의 이론적 토대를 탐색하고 구체적인 ‘연구방법’으로 갖는 확장가능성과 한계점을 (비판적) 응용언어학자의 시선과 관련 연구문헌으로 논의해보는 것이다. 지금까지 담화/담론연구는 언어와 사회, 텍스트와 콘텍스트, 이론과 현장, 사회적 현실과 담론의 매개, 미시적 언어 장치와 거시적 권력관계 등의 이항 중 한편에 갇혀 있었기에, 다양한 인문사회 학술 분야에서 서로 다른 이론적 토대를 탐색하면서 보다 다층적이면서도 통합적인 학제간 연구방법론으로 다시 타당화시킬 필요가 있다. 담화/담론연구의 이론적 토대를 점검하기 위해 본 연구는 형태/구조, 기능/사용, 사회적 실천에 관심을 둔 서로 다른 접근방식을 먼저 구분한다. 그런 다음에 담화/담론이 매개하는 네 가지 연구방법(비판적 담론연구, 비평적 텍스트분석, 사회적 구성 텍스트분석, 사회적 구성 담론연구)을 비판적-구성주의적, 콘텍스트-텍스트 지향성의 이항 축으로부터 조합하여, 국내 응용언어학/언어교육 연구사례와 함께 부연하도록 한다. 아울러 담화/담론연구의 확장가능성과 한계점을 간략하게 열거하고 관련 연구자들이 앞으로 감당해야 할 역량과 역할 역시 다뤄보기로 한다.