초임 대학강사의 강의 경험에 대한 내러티브 탐구 - 세 유아교육 강사의 이야기-
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 장원호 | - |
dc.contributor.author | 이지영 | - |
dc.contributor.author | 문가영 | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-18T07:18:41Z | - |
dc.date.available | 2021-06-18T07:18:41Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.issn | 1225-2042 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/44409 | - |
dc.description.abstract | 본 연구의 목적은 초임 유아교육 강사가 한 학기 동안 강의를 실행하는 과정에서 경험한 교수자의 어려움과 성장 과정을 탐색하는 데 있다. 연구 대상은 초임 유아교육 강사 3명이며, 연구자와연구 참여자가 같은 셀프내러티브탐구 방법을 활용했다. 연구기간은 2018년 9월부터 2019년 1월까지이며, 자료는 개별 성찰일지와 모임 대화 내용 녹음 및 전사본, 수업 촬영을 통해 수집했다. 연구결과로 세 초임 강사의 강의 경험을 살펴보고 그 의미를 찾고자 하였다. 연구 결과에 따르면, 세강사들은 학사 운영과정에서 교수학습 기술 및 평가, 새로운 인간관계와 관련해 어려움을 경험했다. 또한 세 강사는 자신의 강의를 ‘소통을 강조한 현장 중심의 강의’, ‘학습자의 특성을 반영하고경험을 공유한 강의’, ‘생각할 수 있는 기회를 부여한 학습자 참여 강의’로 발전시켰다. 끝으로, 본연구는 연구결과를 바탕으로 대학 내 초임 강사를 위한 역량 강화 연수 개설, 학과 구성원과 소통할 기회의 필요성, 교수학습 공동체 구성을 위한 재정적 지원을 제언하는 바이다. | - |
dc.format.extent | 23 | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | KOR | - |
dc.publisher | 한국교원대학교 교육연구원 | - |
dc.title | 초임 대학강사의 강의 경험에 대한 내러티브 탐구 - 세 유아교육 강사의 이야기- | - |
dc.title.alternative | A Narrative Exploration of Teaching Experiences of Novice College Instructors - Three Early Childhood Instructors’ Stories - | - |
dc.type | Article | - |
dc.identifier.doi | 10.14333/KJTE.2020.36.2.171 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 교원교육, v.36, no.2, pp 171 - 193 | - |
dc.identifier.kciid | ART002581534 | - |
dc.description.isOpenAccess | N | - |
dc.citation.endPage | 193 | - |
dc.citation.number | 2 | - |
dc.citation.startPage | 171 | - |
dc.citation.title | 교원교육 | - |
dc.citation.volume | 36 | - |
dc.publisher.location | 대한민국 | - |
dc.subject.keywordAuthor | Novice instructors | - |
dc.subject.keywordAuthor | Self-narrative inquiry | - |
dc.subject.keywordAuthor | Teaching experience | - |
dc.subject.keywordAuthor | 초임 유아교육 강사 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 셀프내러티브 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 강의 경험 | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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