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유아를 위한 장애 관련 그림책에 포함된장애에 대한 편견 분석Analysis of prejudices towards disabled people shown in children's picture books

Authors
전유영이은영
Issue Date
2012
Publisher
한국어린이문학교육학회
Keywords
장애; 장애인; 편견; 그림책; disability; disabled people; prejudice; picture book
Citation
어린이문학교육연구, v.13, no.1, pp 81 - 106
Pages
26
Journal Title
어린이문학교육연구
Volume
13
Number
1
Start Page
81
End Page
106
URI
https://scholarworks.bwise.kr/cau/handle/2019.sw.cau/46145
ISSN
1598-3277
Abstract
본 연구는 장애 관련 유아 그림책에서 유아들이 제거할 수 있는 편견은 무엇이며, 갖게 할 수 있는 잠재적 편견은 무엇인지를 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 장애를 가진 인물이 등장하는 유아용 그림책 중 생활동화 장르에 속하는 그림책 17권을 선정하였으며, Siller(1969)가 주장한 7가지 장애인에 대한 편견 척도(무조건적 거부, 왜곡된 동일시, 추론된 정서장애요인, 손상되지 않은 타 기능의 제한 요인, 권위적인 태도, 친교의 거부, 접촉 시 긴장요인)에 의거하여 분석하였다. 그 결과, 유아를 위한 장애 관련 그림책에서 유아들이 제거할 수 있는 편견은 왜곡된 동일시, 추론된 정서장애요인, 손상되지 않은 타 기능의 제한 요인, 권위적인 태도, 친교의 거부, 접촉 시 긴장요인으로 나타났고, 그림책에 존재하는 잠재적 편견으로는 왜곡된 동일시, 권위적인 태도, 친교의 거부로 분석되었다.
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College of Education > Department of Early Childhood Education > 1. Journal Articles

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