유아의 정서 및 행동문제 선별도구로서 집-나무-사람 그림 검사의 활용가능성
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 정미라 | - |
dc.contributor.author | 이정은 | - |
dc.contributor.author | 박혜성 | - |
dc.date.available | 2020-02-29T01:43:57Z | - |
dc.date.created | 2020-02-12 | - |
dc.date.issued | 2013-12 | - |
dc.identifier.issn | 1226-9565 | - |
dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/gachon/handle/2020.sw.gachon/15071 | - |
dc.description.abstract | 본 연구의 목적은 정서 및 행동문제를 보이는 유아와 일반유아의 집, 나무, 사람그림을 비교하여 그 차이를 밝힘으로써 유아교육기관에서 유아들의 문제행동 선별도구로서의 활용가능성을 탐색하는 것이다. 연구대상은 만 4-6세 유아 40명이며, 이들에게 HTP 검사를 실시하였고, 그 부모에게는 KPRC를 시행하였다. HTP 그림의 부적응 점수의 차이를 알아보기 위해 t-test를 실시하였으며, HTP 그림에 대한 인상주의적 해석과 그림을 그리는 유아의 태도도 함께 분석하였다. 연구결과 정서문제집단이 일반집단보다 HTP 총점과 나무그림 점수가 더 높았고 5개 문항에서 집단간 차이가 있었다. 행동문제집단과 일반집단은 총점과 집, 나무, 사람 각각의 점수에서 유의미한 차이가 없었으나 7개 문항에서 집단 간 유의미한 차이가 있었다. 본 연구의 결과는 HTP 검사가 유아의 문제행동을 선별하는데 유용하게 사용할 수 있음을 시사한다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.language.iso | ko | - |
dc.publisher | 한국유아교육학회 | - |
dc.relation.isPartOf | 유아교육연구 | - |
dc.title | 유아의 정서 및 행동문제 선별도구로서 집-나무-사람 그림 검사의 활용가능성 | - |
dc.title.alternative | A study on the efficacy of the House-Tree-Person(HTP) test as a screening tool for children’s emotional and behavioral problems | - |
dc.type | Article | - |
dc.type.rims | ART | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
dc.identifier.doi | 10.18023/kjece.2013.33.6.016 | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | 유아교육연구, v.33, no.6, pp.367 - 386 | - |
dc.identifier.kciid | ART001844215 | - |
dc.citation.endPage | 386 | - |
dc.citation.startPage | 367 | - |
dc.citation.title | 유아교육연구 | - |
dc.citation.volume | 33 | - |
dc.citation.number | 6 | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 정미라 | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 이정은 | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 박혜성 | - |
dc.subject.keywordAuthor | 선별검사(screening test) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 집-나무-사람 검사(HTP test) | - |
dc.subject.keywordAuthor | 한국아동인성평정척도(KPRC) | - |
dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
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