보호종료성인 자립지원사업에 대한 질적 평가연구－A재단 대학생 교육비 지원사업을 중심으로－

Abstract

이 연구의 목적은 경제적 지원과 사회적 자본 형성을 중심으로 한 자립지원사업이 보호종료성인들에게 미치는 영향과 그 의미를 파악하고자 하는것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해서, 이 연구에서는 A재단에서 시행하고 있는 보호종료성인(대학생) 자립지원사업을 사례로 선정하고, 논리모델에 질적 평가 요소들을 덧붙인 분석틀을 구성하였다. 또한 이 사업의 장학생으로 참여한 보호종료성인 대학생들을 대상으로 초점집단면접과 개별면접을 실시하여 자료를 수집하였으며, 질적 접근을 통해 분석하고 기술하였다. 연구결과는 크게 과정요소에 대한 평가와 결과요소에 대한 평가로 구성되었다. 결과요소에 대한 평가에서는 이 사업의 목표인 학업유지와 자기계발 기회제공, 자립준비 역량강화와 지지체계 형성 등이 달성되었음을 확인하였고, 예상치 못한 결과와 확장된 성과 등을 발견하였다. 연구결과에 기반하여, 이 사업의 성과목표를 확장하여 변경할 것을 제안하였으며, 전체사업의 구조와 과정, 세부사업들을 개선하기 위한 지침들을 제안하였다.