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메타버스에서 공간의 의미에 대한 교육적 탐색: 메를로-퐁티의 『지각의 현상학』을 중심으로
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 유영만 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-24T09:05:09Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-24T09:05:09Z | - |
| dc.date.issued | 20220211 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/135723 | - |
| dc.title | 메타버스에서 공간의 의미에 대한 교육적 탐색: 메를로-퐁티의 『지각의 현상학』을 중심으로 | - |
| dc.type | Conference | - |
| dc.citation.conferenceName | 2022 한국 HCI 학술대회 | - |
| dc.citation.conferencePlace | 서울대 아시아 연구소 | - |
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Collections - 서울 사범대학 > 서울 교육공학과 > 2. Conference Papers
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- COLLEGE OF EDUCATION (DEPARTMENT OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY)