에피소드 요소와 직무 몰입의 이론적 관계와 에피소드 요소 탐색을 통한 구조적인 개념적 통합 모형Structural Conceptual Integration Model: A Exploration of Episodic Resources and Identification of Theoretical Relationship between Episodic Resources and Work Engagement
- Other Titles
- Structural Conceptual Integration Model: A Exploration of Episodic Resources and Identification of Theoretical Relationship between Episodic Resources and Work Engagement
- Authors
- 최순리; 최서현; 손채현; 김다정; 송지훈
- Issue Date
- Sep-2021
- Publisher
- 한국기업교육학회
- Keywords
- 에피소드 자원; 가변적 직무 몰입; 안정적 직무 몰입; 번성; episodic resources; variable work engagement; stable work engagement; thriving
- Citation
- 기업교육과인재연구, v.23, no.3, pp.1 - 66
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 기업교육과인재연구
- Volume
- 23
- Number
- 3
- Start Page
- 1
- End Page
- 66
- URI
- https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/141061
- DOI
- 10.46260/KSLP.23.3.1
- ISSN
- 1598-396X
- Abstract
- 본 연구의 연구1은 에피소드 요인, 번성, 가변적 직무 몰입, 안정적 직무 몰입의 이론적 관계를 밝 히고, 연구2는 에피소드 요소들을 탐색하여 구조적인 개념적 통합 모형을 구성함으로써 개인이 직무 몰입 상태에 이끌어지는 총체적인 구조를 밝히는 데 그 목적이 있다. 에피소드는 선행연구에서 밝히 고 있는 JD-R 요인들과 최근 코로나19로 인해 업무 환경이 가정으로 확대됨에 따라 가정 자원 요인 을 포함하였다. 문헌 분석은 2019년 1월부터 2021년 4월 15일까지 국외에서 연구된 논문 268편을 확 인하였다. 연구1의 결과로 에피소드 요인, 번성, 가변적 직무 몰입, 안정적 직무 몰입의 이론적 관계 는 직무-요구 자원이론(Job and demand-resource theory), 확장-형성 이론(Broaden-build theory), 인지평가이 론(Cognitive evaluation theory)으로 관계를 확인했고, 연구2의 결과로 에피소드 요소 탐색은 1차 인지와 정서의 요인으로 분류하고, 2차 정신적 업무 중심 내부와 외부, 심리적 자기중심 내부와 외부로 분류 하였다. 결론적으로 연구1의 이론적 모형과 연구2 에피소드 요소 탐색의 구조적인 개념적 통합 모형 을 제시하여 일상생활과 업무 상황에 따라 나타나는 인지와 정서의 요인간의 관계를 확인하였다. 이 러한 결과를 통해 확장된 업무 환경 확장에서 직무 몰입 상태에 도달할 수 있도록 하는 에피소드 요 인과 요소의 개념적 영향 관계와 직무 몰입의 실증 연구를 위한 이론적 기반을 제시했다.
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