기업에서 요구되는 셀프리더십 역량에 대한 대기업 종사자와 대학생의 인식차이 및 교육요구도 분석Analysis of perceptions and educational needs on self-leadership competency : businessmen vs. college students
- Other Titles
- Analysis of perceptions and educational needs on self-leadership competency : businessmen vs. college students
- Authors
- 정준호; 송영수
- Issue Date
- Sep-2011
- Publisher
- 한국산업교육학회
- Keywords
- 셀프리더십; 역량; 인식차이; 교육요구도; Self-leadership; Competency; Gap of perceptions; Educational needs
- Citation
- 산업교육연구, no.23, pp.53 - 75
- Indexed
- KCI
OTHER
- Journal Title
- 산업교육연구
- Number
- 23
- Start Page
- 53
- End Page
- 75
- URI
- https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/167606
- ISSN
- 2093-3444
- Abstract
- 본 연구는 셀프리더십 역량에 대한 대기업 종사자와 대학생의 인식차이 및 교육요구도 분석을 통해 셀프리더십을 갖춘 인재육성을 위한 시사점을 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내 대기업 종사자 150명 및 대기업 취업을 희망하는 대학생 210명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과로써 첫째, 셀프리더십 역량의 중요도는 동기부여, 목표지향, 과업수행, 자기보상, 자기관리 총 5개의 모든 셀프리더십 역량에서 대기업 종사자의 인식이 대학생의 인식에 비해 높은 것으로 나타났다. 특히 동기부여에 대한 인식차이가 가장 큰 것으로 나타났다. 둘째, 셀프리더십 역량의 현재수준은 목표지향, 과업수행, 자기보상, 자기관리 총 4개의 셀프리더십 역량에서 대기업 종사자의 인식이 대학생의 인식에 비해 높은 것으로 나타났다. 특히 과업수행과 자기관리에 대한 인식차이가 가장 큰 것으로 나타났다. 셋째, 셀프리더십 역량의 대기업 종사자와 대학생 교육요구도는 동기부여에서 우선순위가 높은 것으로 나타났다. 이를 통해 대학생의 셀프리더십 강화를 위한 인식의 전환 및 수행활동의 개선, 동기부여 역량개발의 우선적 필요성을 제시하였다.
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