대학축제 체험이 학교생활 만족도, 대학축제 만족도, 교우관계 증진 및 재참여의도에 미치는 영향

Abstract

코로나19로 인해 중단되었던 대학축제가 최근 사회적 거리두기 완화로 개최되고 있는 추세이다. 대학축제는 학생들의 공동체성 확립과 소속감을 형성하는 사회활동으로 설명되고 있다. 이 연구에서는 대학축제 체험이 만족도, 교우관계 증진, 재참여의도에 어떤 영향을 미치는지 규명하는 데 있으며 나아가 축제 만족도와 대학생활 만족도를 측정하여 대학축제 체험의 긍정적인 교육적 의미를 이해하는 데 목적이 있다. 설문조사는 2022년 05월 24일부터 05월 26일까지 서울 소재에 있는 H대학 캠퍼스를 중심으로 이루어졌으며 자기기입식 방법을 활용하여 스마트폰으로 QR코드 인식을 적용하여 온라인 설문 참여를 중심으로 진행되었다. 회수된 설문지 408부 중 연구 목적에 부합되지 않은 30부를 제외한 378부를 분석에 활용하였고 구조방정식(SEM)을 통해 가설을 검정하였다. 분석 결과 축제체험이 학교생활 만족도와 대학축제 만족도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었으며 이는 대학축제를 통해 학생의 학교생활 만족과 대학축제 만족을 향상시킬 수 있음을 시사한다. 더 나아가 학교생활 만족도가 교우관계 증진과 재참여의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었는데, 특히 교우관계 증진이 재참여의도 보다 큰 영향을 받는 것으로 나타났다. 또한 축제 만족도가 교우관계 증진과 재참여의도에 유의미한(+) 영향을 미치는 것으로 확인되었고 이 중 재참여의도가 큰 영향을 받는 것으로 도출되었다. 이 연구를 통해 교육 종사자와 대학 축제 관련 이해관계자들에게 이론적, 실무적 시사점을 제시한다.