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STEAM기반의 로봇교육프로그램 개발Development of STEAM-based robot education program

Other Titles
Development of STEAM-based robot education program
Authors
김지영
Issue Date
Mar-2023
Publisher
한국디자인리서치학회
Keywords
University Career Exploration(대학진로탐색); Steam Education(스팀교육); Robot Education(로봇교육); University Career Exploration; Steam Education; Robot Education
Citation
한국디자인리서치, v.8, no.1, pp.82 - 91
Indexed
KCI
Journal Title
한국디자인리서치
Volume
8
Number
1
Start Page
82
End Page
91
URI
https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/188177
DOI
10.46248/kidrs.2023.1.82
ISSN
2508-2817
Abstract
기술이 발달되고 학문의 융합이 이루어지는 4차 산업혁명 시대를 살고 있는 청소년들에게는 다양한 경험과 융합교육 환경이 필요하다. 이에 본 연구는 대학진로탐색캠프를 운영하기 위한 “메타버스와 함께하는 인공지능 로봇 디자인 체험단” 프로그램으로 2022년5월~11월까지 총 211명의 중고등학생이 참여하였다. 만족도 및 설문에서는 대학진로탐색캠프 활동 의 재참여를 원한다는 ‘만족한다’의 긍정적인 응답을 한 중학생은 93.4%이상, 고등학생은 96.4% 이상의 결과를 도출하였다. 연구 결과를 통해 중·고등학생들의 지능형 로봇 신기술 융합분야에 관한 진로의 목표가 구체화되었으며, 대학기관은 4차 산업혁명 시대를 살고 있는 청소년들에게 다양한 경험과 융합교육 과정의 허브 역할을 한다는 것이다. 본 연구의 대학진로탐색캠프 프로그램이 앞으로 청소년의 진로에 활용되기를 기대하며 공학과 예술의 융합 프로그램으로 대학진로탐색캠프에 관한 연구가 많이 이루어지기를 기대한다.
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