Detailed Information
Cited 0 time in 
Cited 0 time in 
Cited 0 time in
Metadata Downloads
예비교사의 교수설계역량(PDC) 신장을 위한 Anchored instruction에 따른 Bloom의 action verbs 활용의 플랫폼 개발 및 효과 탐색
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 신윤희 | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-15T21:03:36Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-15T21:03:36Z | - |
| dc.date.issued | 2026-05-30 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.bwise.kr/hanyang/handle/2021.sw.hanyang/219193 | - |
| dc.title | 예비교사의 교수설계역량(PDC) 신장을 위한 Anchored instruction에 따른 Bloom의 action verbs 활용의 플랫폼 개발 및 효과 탐색 | - |
| dc.type | Conference | - |
| dc.citation.conferenceName | 2026 교육정보미디어학회 춘계학술대회 | - |
| dc.citation.conferencePlace | 연세대학교 | - |
- Files in This Item
- There are no files associated with this item.
- Appears in
Collections - 서울 사범대학 > 서울 교육공학과 > 2. Conference Papers
Items in ScholarWorks are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.