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온라인 학습 환경에서의 학습자의 내재적 동기가 학업지속의향과 학습 몰입에 미치는 영향: 이러닝 학습준비도의 조절된 매개효과 검증
- Authors
- 송영수
- Issue Date
- 20210626
- Place
- 이화여자대학교 교육관, 온라인진행
- Conference Name
- 2021 한국교육학회 연차학술대회
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- Appears in
Collections - 서울 사범대학 > 서울 교육공학과 > 2. Conference Papers
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- Song, Young Soo
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