손 기능훈련이 노인의 인지력향상과 정서변화에 미치는 효과연구 - Tool Kit프로그램을 적용한 사례중심으로 -

Abstract

본 연구의 배경 및 목적은 다음과 같다. 현대사회는의료기술의 발전과 생활수준의 향상으로 인간의 수명이 연장되었으며, 그에 따라 세계적으로 노령인구의 급증현상이 나타나고 있다. 따라서 노인의 돌봄, 건강관리, 상담 등 국민적 수요가 큰 유망사회 서비스 및 부처간 융ㆍ복합 서비스 연구와 발굴 및 확대ㆍ제도화가이루어지고 있다. 우리나라도 노인문제 중 ‘노인건강과노인 조기인지장애 예방을 위한 프로그램개발’에 대하여 무엇보다 중요하게 인식하고 논의되어야 할 사회적문제로 등장하였다. 하지만 아직 노인건강과 노인의 인지장애에 대한 복합적인 대응책이 제대로 마련되지 못한 실정이다. 노년의 건강한 삶과 역동적인 생활을 위한 두뇌 활성화에 대해 많은 관심이 집중되고 있는 현실 속에서 뇌 활성화를 통해 노인의 인지력 유지와 향상이 가능하다는 긍정적인 보고가 제기되고 있다. 따라서 본 연구는 생활 속에서 즐기면서 훈련 가능한 Tool Kit프로그램을 제시하고, 인지장애예방을 위한 실증적 검증을 통하여 노령화 사회의 노인성 질환에 대한 당면과제를 해결할 수 있는 적극적 방법을모색하고자 다음과 같이 연구를 진행하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상인 노인의 인체특성에 대해서 이론적인 이해를 도모했다. 둘째, 뇌 활성화 향상을 위한 손 기능훈련의 효과를검증하기 위해 손의 구조와 기능에 대하여 조사하고- 264 - 선행연구를 통하여 검증하였다. 셋째, Tool Kit프로그램의 적용이 노인의 인지력향상과 정서변화에 미치는 효과를 검증하기 위해 Newell과Rosenbloom(1981년)의 ‘손의 능숙도 훈련’과 산더 등이1997년에 개발한 정서변화 측정도구 AER을 사용하여결과를 도출하였다. 넷째, 본 연구 결과에 대해 기술하고 Tool Kit프로그램의 향 후 지속 가능한 방안에 대해서 제언하였다.