바람직한 미래 ABC 교육 방향에 관한 소고: ABC의 진화, 실무 및 교육에의 영향을 중심으로

Abstract

ABC는 BSC와 더불어 현대 경영실무에 가장 커다란 영향을 미친 관리회계 기법으로 꼽힌다. ABC가 본격적으로 실무에 소개된 지 4반세기 이상 경과한 현 시점에서 ABC가 교육에 미친 영향을 회고하고 향후 필요한 새로운 접근 방식을 고민해 볼 필요가 있다. ABC에 대한 올바른 이해 및활용 목적에서 ABC의 탄생 배경을 비롯한 진화, 핵심 개념, (실무 적용상의) 한계 및 오해 등에 관한 국내외 문헌을 토대로 ABC가 실무 및 관리회계 교육에 미친 영향을 연구 동향 및 기존 교과서의 변화에 초점을 맞추어 분석했다. 실무에서는 여전히 ABC paradox 현상이 목격되고 교육 또한아쉬운 점이 존재한다. ABC는 회계전문가에게 요구되는 전략적, 분석적 사고 및 상이한 기능의 팀원들을 조정하고 합의를 도출하는 리더십 함양에 유용한 기법이다. 이를 감안해 학기 초부터 ABC 와 전략적 분석과의 연계성을 강조하고 강의요목에 적극 반영할 필요가 있다. 즉, 기존의 다양한 관리회계 토픽(가령, BSC, TOC, 품질경영 및 타겟코스팅 등)에 ABC를 녹여내면서 전략적 관리회계및 원가관리의 핵심 요소로 ABC를 강의하는 것이다. 이로써 관리회계전문가의 핵심 과업으로 부각된 장기 전략기획과 프로세스 개선 수행 능력 개발의 핵심 도구로서 ABC가 갖는 잠재력을 최대한활용할 수 있을 것이다. 아울러 바람직한 ABC 강의안 개발을 위해 사례 개발 등 전공교수들의 공동 노력이 권장되는 바이다.