漢語拼音正詞法 고찰

Abstract

對于漢語普通話初學者來講，漢語拼音是必須的輔助工具。漢語拼音是利用拉丁字母來表示漢語普通話音節的一種非常便捷的方式。若隱去漢字單純羅列漢語拼音，則同羅列音素文字沒有什么區別，無法表達普通話詞匯的正確意思。因此，漢語拼音的分寫連寫問題就顯得尤爲重要。‘漢語拼音正詞法'正是規範如何正確使用漢語拼音字母，拼寫漢語普通話詞語的方法與規定。1984年‘漢語拼音正詞法'試用稿施行之后，經過瞭1996年和2012年的兩次修改和補充。但是在衆多漢語讀物、敎材甚至詞典中的漢語拼音拼寫情況同‘漢語拼音正詞法'統一標準竝不相符。作者根據自己的主觀臆斷，隨意來拼寫的情況竝不在少數。這就爲漢語學習者帶來瞭不少的混亂。出現這種情況的原因從某種意義上說是由于‘漢語拼音正詞法'沒有納入對外漢語敎學的內容所導致的。因此，將‘漢語拼音正詞法'作爲對外漢語敎學的重要組成部分，對外漢語敎師需要先正確掌握漢語拼音的拼寫規則,進而一步在敎學實薦中應用起來就顯得尤爲重要。同時敎材編寫方面也應正確運用‘漢語拼音正詞法'，將學習者引入正確拼寫漢語拼音的軌道上來。