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Department of Special Education (인문사회과학대학_특수교육과)
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유동추론 훈련 효과의 메타분석
장애대학생이 경험한 교육복지지원 실태 및 개선 요구
경계선 지능 청소년 임상집단 하위분류 탐색
기본교육과정 수학과 영역 및 영역별 내용 구성에 대한 특수교사의 인식 분석
키워드 네트워크 분석을 활용한 학업저성취 대학생 관련 연구 동향 분석
보청기 미착용자가 인식하는 난청 경험에 대한 질적 연구-노인 난청인들을 중심으로-
나안 또는 교정 시력이 0.3 이하인 초·중·고등학생의 변인별 시력 및 건강 행태 분석
영재특성과 판별 및 영재교육에 대한 중국 부모들의 인식 조사
초등영재 과학심화 프로그램 효과의 메타분석 : 2000-2021 논문을 대상으로
특수교육 기본교육과정의 개정 방향을 위한 제언
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Author
이신동
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Kim, Jin ho
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Bak, Sun hi
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Subject
지적장애
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visual impairment
15
영재교육
15
시각장애
14
intellectual disabilities
11
영재
10
gifted students
7
메타분석
7
연구동향
7
전환교육
7
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Date Issued
2020 - 2024
31
2010 - 2019
160
Type
Article
191
Language
KOR
128
Korean
57
ENG
3
Journal
영재와 영재교육
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시각장애연구
23
Journal of Intellectual Disabilities
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특수아동교육연구
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특수교육저널:이론과 실천
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특수교육학연구
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한국교육학연구
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정서·행동장애연구
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Journal of Special & Gifted E...
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