노인·유아·장애인의 스포츠지도법에 대한 문헌연구

Abstract

이 연구의 목적은 노인, 유아, 장애인에 대한 스포츠지도법의 차이 및 변인에 대해 분석 탐색하여 스포츠지도법의 특징과 개선방안을 알아보려 한다. 연구의 목적을 달성하기 위해 2000년 이후에 발표된 학술지 및 학위 논문을 학술교육학술전보원(RISS), 한국학술지인용색인(KCI), 한국학술지정보(KISS)를 사용하였다. 연구참여자 2인과 체육전문가 2인의 총 4인의 전문가 회의를 통해 종합적으로 총 20편이 학술지 논문을 수집하였다. 수집된 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 노인은 현대사회의 사회적 활동이 증가함에 따라 스포츠를 통해 자기만족과 행복을 느끼기 위함이었다. 둘째, 유아는 저출산에 의한 유아인구 감소로 유아에 대한 스포츠지도법이 변화되고 있고, 올바른 스포츠지도를 함으로써 문제행동을 바로잡으며 사회성을 기르기 위함이다. 셋째, 장애인은 스스로의 자아실현 욕구가 과거보다 높아졌고 전문적인 스포츠지도법을 통해 신체적 제약을 극복하고 사회의 일원이 되기 위함이다.