다문화 청소년의 체험활동이 진로태도에 미치는 영향: 자아존중감과 성취동기의 순차적 매개효과를 중심으로

Abstract

본 연구는 다문화 청소년의 체험활동이 진로태도에 미치는 영향과 이러한 영향에 있어서 자아존중감과 성취동기의 순차적 매개효과 분석을 목적으로 수행되었다. 이와 같은 목적을 위해 본 연구는 다문화청소년 패널조사의 9차 년도 자료에서 선별된 1,051명을 대상으로 SPSS Process macro의 방법을 활용하여 분석을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화 청소년의 체험활동은 진로태도에 정적으로 유의한 영향을 미쳤다. 즉, 더 많은 체험활동에 참여하는 것이 진로태도 형성의 수준을 증가시켰다. 둘째, 다문화 청소년의 체험활동이 진로태도에 미치는 영향은 자아존중감에 의해 단순 매개되었다. 이는 더 많은 체험활동에 참여하는 것이 자아존중감의 수준을 높이고, 이어서 진로태도의 수준을 높이고 있음을 보여준다. 셋째, 다문화 청소년의 체험활동이 진로태도에 미치는 영향은 자아존중감과 성취동기에 의해 순차적으로 이중 매개되었다. 이 같은 결과를 통해 더 많은 체험활동에 참여하는 것이 자아존중감의 수준을 높이고, 이어서 성취동기의 수준을 높여 최종적으로 진로태도의 수준을 증가시키고 있음을 알 수 있다. 본 연구의 결과를 기반으로 다문화 청소년의 체험활동을 통해 진로태도의 형성을 보다 효과적으로 촉진하도록 하는 방안을 제안하였다.