장애위험유아 대상 행동중재의 효과성 연구: 단일대상연구를 중심으로

Abstract

본 연구는 장애위험유아를 대상으로 실시한 단일대상연구에 대하여 메타분석을 실시하여 효과가 검증된 중재전략을 확인하는 데 그 목적이 있다. 중재전략의 효과성 검증을 위한 논문 선정기준에 따라 최종 22편의 논문을 선정하여 분석하였다. 분석결과에 따르면 첫째, 총 45명 장애위험유아의 평균연령은 4.3세였으며 약 80%의 유아가 ADHD 위험군에 속했고, 문제행동의 경우 ADHD의 특성과 관련 있는 충동성, 과잉행동 등의 감소와 활동 참여도, 주의집중력의 증가를 보고자 하였다. 중재전략은 국가 표준 프로젝트 증거기반을 바탕으로 6개로 구분하였으며, 22편의 중재전략의 평균 효과크기는 중간크기였고, 14편이 큰 효과크기(0.941-1)가 있는 것으로 나타났으며, 8편이 중간 효과크기(0.693-0.928)가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 변인별 효과크기를 살펴보면 유지기의 효과크기가 중재기에 비해 높았으며, 중재전략은 자연적 교수, PBS, ABA, 인지행동 전략에서 큰 효과크기가 있었으며 구조화된 활동 교수와 또래 개입은 중간 효과크기를 나타내었다. 연구의 신뢰도는 효과크기에 큰 영향을 미치지 않았으나, 관찰자 간 신뢰도의 경우 신뢰도가 높을수록 효과크기도 높은 것을 알 수 있었다. 본 메타연구의 결과를 바탕으로 관련 유아에 대한 효과적인 중재방안과 시사점을 제공하였다.