성인학습자의 박물관 성인교육 프로그램 참여 및 저해 요인

Abstract

이 연구는 성인학습자의 박물관 성인교육 프로그램 참여에 관한 인식을 고찰하는데 그 목적을 두었다. 연구문제는 성인학습자의 참여 동기, 참여결정에 미치는 요인, 장애요인, 선호하는 성인교육 프로그램의 종류에 대하여 조사하였다. 연구방법으로서 설문조사를 실시하였다. 설문조사는 국립중앙박물관과 국립민속박물관 성인교육 프로그램 참여자 275명을 대상으로 이루어 졌다. 연구결과에 따르면 성인학습자의 박물관 성인교육 프로그램 참여 동기는 새로운 인식과 경험확대를 위함이고, 참여결정에 미치는 요인은 도전해볼 학습내용이 가장 중요하게 고려되었으며, 원거리 및 교통 불편이 가장 큰 장애요인으로 나타났으며, 연중강의를 통한 심층적 지식확대를 위한 프로그램 종류를 가장 선호하였다. 박물관은 성인학습자의 관심과 요구를 면밀히 파악하여 이들의 내적 참여 동기를 통한 자발적인 참여를 유도할 수 있는 다양한 교육 프로그램을 개발하여 제공할 필요가 있었다.