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IT 비전공 대학생의 인공지능 학습 성과에 영향을 미치는 요인에 관한 개념 연구 - 인공지능 기술 특성을 중심으로A Conceptual Study on the Factors Influencing AI Learning Performance of Non-IT College Students - Focusing on AI Technology Characteristics
- Other Titles
- A Conceptual Study on the Factors Influencing AI Learning Performance of Non-IT College Students - Focusing on AI Technology Characteristics
- Issue Date
- Feb-2023
- Publisher
- 한국IT정책경영학회
- Keywords
- 인공지능 교육; 인공지능 기술 특성; IT 비전공 대학생; 인공지능 학습 성과; AI education; AI technology characteristics; Non-IT college students; AI learning performance
- Citation
- 한국IT정책경영학회 논문지, v.15, no.1, pp.3101 - 3107
- Journal Title
- 한국IT정책경영학회 논문지
- Volume
- 15
- Number
- 1
- Start Page
- 3101
- End Page
- 3107
- ISSN
- 2234-0564
- Abstract
- 전 세계적으로 IT 비전공 대학생의 인공지능 역량은 점점 더 중요해지고 있다. 이에 IT 비전공 대학생의 인공지능 학습 성과에 영향을 미치는 요인으로 인공지능 기술 특성들에 대하여 살펴보았다. 인공지능 기술 특성 중 편의성, 개인화, 전문성, 신뢰성을 IT 비전공 대학생의 인공지능 학습 성과에 영향을 미치는 요인으로 도출하였고, 도출된 기술 특성 요인들과 인공지능 학습 성과 요인과의 관계를 개념적으로 모델링하였다. 이 특성들을 중심으로 인공지능 교육을 진행한다면 IT 비전공 대학생들의 인공지능 학습 성과에 많은 영향을 줄 수 있을 것이다.
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