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초등아동 대상의 방과후 공적 돌봄 서비스 제공이 돌봄 공백 및 사교육 참여에 미치는 영향Effect of Provision of After-school Public Care Services for Elementary School Children on Self-care Time and Participation in Private Education
- Other Titles
- Effect of Provision of After-school Public Care Services for Elementary School Children on Self-care Time and Participation in Private Education
- Issue Date
- May-2023
- Publisher
- 한국콘텐츠학회
- Keywords
- Public Care Service; Elementary School Children; Self-care Time; Private Education Participation; 방과후 공적 돌봄 서비스; 초등아동; 돌봄 공백; 사교육 참여
- Citation
- 한국콘텐츠학회 논문지, v.23, no.5, pp.445 - 457
- Journal Title
- 한국콘텐츠학회 논문지
- Volume
- 23
- Number
- 5
- Start Page
- 445
- End Page
- 457
- ISSN
- 1598-4877
- Abstract
- 본 연구는 초등아동의 방과후 공적 돌봄 서비스 이용이 이들의 돌봄 공백과 사교육 참여에 미치는 영향을 분석하고, 그 결과를 바탕으로 방과후 공적 돌봄 서비스의 발전을 위한 정책적 제안을 제시하고자 하였다. 이를 위해 한국아동패널 8∼13차에 모두 응답한 초등아동 716명의 자료를 패널 프로빗 모형, 패널 순서형 프로빗 모형, 이원고정효과 모형을 활용해 분석하였다. 연구결과는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 공적 돌봄 이용은 돌봄 공백에 통계적으로 유의한 부(-)의 영향을 나타내는 것으로 여겨진다. 둘째, 돌봄 공백 경감에 있어 공적 돌봄 이용의 한계효과가 사교육 이용의 한계효과 대비 높게 나타났다. 셋째, 공적 돌봄 이용은 사교육 참여에 통계적으로 유의한 부(-)의 영향을 미친다. 연구결과를 바탕으로 본 연구는 초등아동 대상의 방과후 공적 돌봄에 대한 수요와 공급의 미스매치 해소를 위한 정책적 개입이 필요함을 제안하였다.
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Collections - College of Social Sciences > School of Social Welfare > 1. Journal Articles
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Related Researcher
- YOO, TAE KYUN
- College of Social Sciences (School of Social Welfare)