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빅데이터를 활용한 인적자원개발 시스템 아키텍처에 관한 연구A Study on Big Data Based HRD System Architecture

Other Titles
A Study on Big Data Based HRD System Architecture
Authors
김용식신용태
Issue Date
Apr-2016
Publisher
한국IT정책경영학회
Keywords
이러닝; HRD 시스템; 빅데이터; 교육 데이터; E-learning; HRD system; Big Data; Educational data
Citation
한국IT정책경영학회 논문지, v.8, no.2, pp.159 - 165
Journal Title
한국IT정책경영학회 논문지
Volume
8
Number
2
Start Page
159
End Page
165
URI
http://scholarworks.bwise.kr/ssu/handle/2018.sw.ssu/8066
ISSN
2234-0564
Abstract
스마트 교육 환경이 도입되면서 인적자원개발(HRD: Human Resource Development) 시스템은 모든 학습 활동이 온라인상에서 진행되므로 학습활동과 관련된 데이터를 수집하기가 용이해졌다. 이는 다양한 학습 관련 데이터를 통해 개별화된 학습을 통해 학습자의 학업성취도를 향상시키고 다양한 교육 데이터의 활용이 가능해졌다. 그러나 현존하는 기업의 HRD 시스템에서는 다양한 단말기를 활용한 스마트 교육 인프라의 활용이 전반적으로 미흡한 상태이며, 특히 빅데이터와 같은 최신 IT 기술을 활용하여 교육분야에서 실시간으로 조직 구성원의 다양한 학습요구를 분석하여 교육과정에 반영시킨 사례를 찾아보기 어렵다. 학습 요구뿐만이 아니라 학습데이터를 통합 분석한 시스템이 필요한 상황이며, 따라서 본 논문에서는 HRD 시스템에 빅데이터를 접목하여 고도화하는 방안과 개인 학습에 있어 빅데이터 기술의 유효성을 검증할 것이다. 이를 위해 HRD 담당자들을 대상으로 빅데이터 활용 분야 및 활용 가치에 대해 설문 조사를 실시하고 그 결과를 분석하여 인적자원 개발에 필요한 가치를 나타내고자 한다.
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