대학생들의 교양 댄스스포츠 수업 참여 사례연구

Abstract

본 연구의 목적은 대학생들의 교양 댄스스포츠 수업 참여에 대한 사례를 통해 그 효과를 총체적이고 심층적으로 분석하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 연구의 특성을 대표할 수 있는 교양 댄스스포츠 수강자 4명(남2, 여2)을 유목적 표집법으로 선정한 후 사례연구를 실시하였다. 자료 수집은 심층면담과 문헌조사, 서술적 설문조사 등을 통해 이루어졌으며, 수집된 자료는 부호화와 범주화 과정을 거쳐 귀납적 내용분석을 이용하여 분석하였다. 연구의 신뢰도와 타당도, 그리고 윤리성을 확인 하였다. 연구결과 대학생들의 교양 댄스스포츠 수업 참여 효과는 첫째, 파급효과, 둘째 대인관계 증진효과, 셋째 생활의 변화효과로 구분하여 분석하였다. 선행연구에 근거하여 그 시사점을 논의하였다.