유아 사회적 행동 척도의 규준연구

Abstract

본 연구는 사회적 문제행동을 보이는 유아를 선별하기 위한 목적으로 개발된 ‘유아 사회적 행동 척도’의 규준을 제시하고 이 규준의 경계점수에 따라 문제행동을 보이는 유아를 효과적으로 선별하는 데 도움을 주고자 하였다. 본 검사는 서울과 경기도 지역의 7개 유치원과 어린이집의 만 3～5세 유아 337명과 교사 46명을 대상으로 하였고, 수집된 자료는 SPSS 15.0과 AMOS 프로그램을 통해 자료분석이 이루어졌다. 이를 통해 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 사회적 행동 척도는 긍정적 사회적 행동과 부정적 사회적 행동 모두 양호한 신뢰도와 타당도를 입증하였다. 둘째, 유아 사회적 행동척도 수준 2의 경계점수와 백분위점수는 71점과 89%, 수준 1은 107점과 99%로 나타났다. 결론적으로, 유아 사회적 행동 척도는 제시된 규준을 통하여 문제행동을 보이는 유아를 효과적으로 선별하고 교육 및 중재하는데 기여하게 될 것이다.